Дети с особыми потребностями из 95 школ Молдовы получат поддержку
Дети с особыми образовательными потребностями из 95 школ Республики Молдова получат ассистивное оборудование на общую сумму более 17 миллионов леев (около 1 млн долларов США или 870 тыс. евро). Оно предоставлено UNICEF при поддержке Европейского Союза, Глобального партнерства по образованию, правительств Японии и США.
Среди оборудования — пишущие машинки и планшеты Брайля, видеолупы и оптические инструменты, программы экранного доступа, приложения для альтернативной коммуникации и адаптированные клавиатуры.
Средняя стоимость оснащения каждой школы составляет около 160 тыс. леев (9 тыс. долларов США или более 8 тыс. евро), что облегчает доступ детей с особыми образовательными потребностями к справедливому и инклюзивному учебному процессу.
«Хорошая школа — это инклюзивная школа, где каждый ребенок имеет шанс учиться и раскрывать свой потенциал. Ассистивное оборудование, предоставленное нашими партнерами — UNICEF, Европейским Союзом, Глобальным партнерством по образованию, правительствами Японии и США, — для 95 учебных заведений страны обеспечит детям с особыми образовательными потребностями доступ к справедливому и качественному образованию, ведь каждый ребенок важен», — отметил министр образования и науки Дан Перчун.
Инвестиции в регионы Кахул и Унгень
В районах Кахул и Унгень поддержка была предоставлена в рамках программы EU4Moldova: Ключевые регионы, реализуемой UNICEF и ПРООН. Всего около 500 комплектов оборудования на сумму более 2,32 млн леев (138 тыс. долларов США или 118 200 евро) были распределены между 20 учебными заведениями этих двух районов.
«Инклюзивное образование — это основа справедливого и сильного общества, а сегодняшняя поддержка — реальное решение для завтрашнего дня. С предоставленным ассистивным оборудованием процесс обучения становится более доступным и справедливым. Эти инвестиции позволяют детям реализовать свой потенциал и строить лучшее будущее в заботливой атмосфере их семей и общества», — заявила Ивона Пюрко, Посол Европейского Союза в Республике Молдова.
Прогресс Молдовы в инклюзивном образовании
По данным Минобразования и науки, в октябре 2023 года в системе общего образования было зарегистрировано 10 362 ребенка с особыми образовательными потребностями, из них 4 219 — с инвалидностью. Они составляют около 3% от общего числа учащихся этой ступени образования.
«Доступ к ассистивным технологиям — это больше, чем инклюзия, это трансформация, — подчеркнула Маха Дамай, представитель UNICEF в Республике Молдова. — Сегодняшняя школа отражает завтрашнее общество, и, оснащая детей с особыми потребностями необходимыми инструментами, мы закладываем основы более инклюзивного, инновационного и справедливого мира».
Долгосрочные обязательства
Передача ассистивного оборудования в Центры ресурсов для инклюзивного образования — это не просто поставка товаров, а четкое заявление об обязательстве строить будущее, в котором каждого ребенка будут замечать, поддерживать и справедливо оценивать.
Эта инициатива дополняет усилия, предпринятые в 2024–2025 годах, когда UNICEF при финансовой поддержке Глобального партнерства по образованию поставил около 40 видов ассистивного оборудования для детей с особыми образовательными потребностями на сумму около 9 млн леев (530 тыс. долларов США или 453 150 евро).
UNICEF вместе с Министерством образования и науки поддерживает реализацию Стратегии „Образование 2030“ и Программы развития инклюзивного образования на 2024–2027 годы, которая предусматривает, что к 2027 году 80% школ Республики Молдова будут оснащены оборудованием для поддержки детей.
Эти шаги становятся реальными действиями на пути к качественному образованию для всех детей в Республике Молдова.
