Mediatori comunitari – o punte între autorități și comunitatea romă
Elena Radița este mediator comunitar în satul Mihăileni, Republica Moldova, unde sprijină și facilitează interacțiunea dintre comunitatea romă și autoritățile publice din 2016. Elena ghidează, de asemenea, tinerii romi către un viitor mai stabil, promovând oportunități de integrare pe piața muncii, precum și dezvoltare personală și profesională. Pentru a înțelege mai bine cum pot fi depășite barierele în calea integrării sociale și economice a tinerilor romi NEET („nici la educație, nici la muncă, nici la formare profesională”) din Moldova, Elena a participat recent la un training intitulat „Servicii de proximitate pentru tinerii romi NEET”, organizat de programul EU4Youth: Youth Employment and Entrepreneurship.
Trainingul a reunit reprezentanți ai autorităților publice și mediatori comunitari și s-a concentrat pe identificarea barierelor în calea integrării sociale și economice a tinerilor romi NEET din Moldova. Participanții au explorat modalități eficiente de a îmbunătăți comunicarea cu tinerii romi și de a facilita accesul lor la educație, formare și locuri de muncă.
„Centrul Național Rom a invitat să particip la acest training și am acceptat, în principal pentru că este un subiect care mă interesează foarte mult – ocuparea forței de muncă. Este relevant pentru munca mea în comunitate. Lucrez cu autoritățile și cu toți actorii locali, mai ales cu Agenția Națională pentru Ocuparea Forței de Muncă (ANOFM), și cred că este foarte important să lucrăm împreună, deoarece noi, mediatorii, suntem punctul de contact între autorități și comunitatea romă. Dacă ești informat, dacă cunoști toate posibilitățile de colaborare, dacă ai toate informațiile, mergi în comunitate și știi cum să vorbești cu beneficiarii, cum să îi ghidezi, cum să găsești soluții la problemele lor.”
Elena a înțeles de mult că schimbarea începe cu educația. Când a început să lucreze ca mediator comunitar în orașul Rîșcani, doar 39 de copii romi frecventau școala, iar mulți dintre ei lipsind frecvent. Astăzi, peste 100 de copii romi sunt înscriși și învață activ în liceu. Nu a fost ușor, dar prin lecții publice, traininguri și întâlniri cu părinții, a reușit să convingă familiile că școala nu este un obstacol, ci o oportunitate de a construi un viitor mai bun pentru copiii lor.
„Cea mai mare realizare a mea a fost să aduc copiii romi la școală, pentru că educația este locul de unde începe totul. Noi, mediatorii, cunoaștem situația din comunitățile noastre, cunoaștem copiii, îi încurajăm să meargă la școală. Și avem succes, putem deja să vedem tinerii implicați, participând la traininguri și începând să își croiască un drum mai bun.”
Construirea încrederii – un proces continuu pentru un mediator comunitar
Rolul unui mediator comunitar nu este doar de a transmite informații. Este și despre construirea încrederii – între oameni și autorități, între părinți și școli, între tineri și viitorul lor. Dar încrederea nu vine peste noapte. Elena și-a câștigat respectul comunității prin ani de muncă și dedicare.
„Ca să ai comunitatea de partea ta, trebuie să ai credibilitate, pe care o câștigi când arăți că nu ești indiferent la problemele lor, ci că ești receptiv când au nevoie de sprijin, de ajutor, și îi susții, îi ghidezi, găsiți împreună soluții la problemele lor. Prin aceste rezultate și succese câștigi încredere. Și când ai comunitatea de partea ta, dar și sprijinul autorităților publice, al primăriei, e mai ușor să lucrezi. Noi nu putem lua decizii, dar putem găsi soluții și să îndrumăm beneficiarii în direcția potrivită.”
Pentru Elena, sesiuni de training precum „Servicii de proximitate pentru tinerii romi NEET” sunt instrumente valoroase pentru îmbunătățirea metodelor de lucru și găsirea de soluții noi pentru provocările comunității.
„E bine să ai teoria, dar ca să o înțelegi, trebuie să o aplici, ceea ce am făcut în această sesiune. Dacă vor fi mai multe astfel de evenimente, cu siguranță voi veni din nou, pentru că, ca mediatori comunitari, nu suntem doar de folos comunității rome, ci și autorităților. De-a lungul anilor am reușit să facem lucruri grozave. Am fost implicați în proiecte, am demonstrat că putem să le implementăm, că putem face ceva util pentru comunitățile noastre. Dacă vrei să faci ceva, dacă ești motivat și implicat, vei reuși.”
Programul EU4Youth Faza III – Ocuparea forței de muncă și antreprenoriatul tinerilor, finanțat de Uniunea Europeană și Ministerul Afacerilor Externe al Lituaniei, este implementat de Central Project Management Agency (CPVA) în țările Parteneriatului Estic: Armenia, Azerbaidjan, Belarus, Georgia, Moldova și Ucraina. Programul va continua până la mijlocul anului 2025 și urmărește să ofere asistență tehnică organizațiilor guvernamentale și neguvernamentale pentru a combate șomajul în rândul tinerilor și a îmbunătăți angajabilitatea.
