UE ajută companiile din Republica Moldova să devină mai competitive pe piața europeană
Uniunea Europeană susține tranziția verde și creșterea competitivității mediului de afaceri din Republica Moldova prin promovarea raportării de sustenabilitate ESG – un instrument tot mai important pentru companiile care vor să atragă investiții și să acceseze finanțare UE.
ESG se referă la trei dimensiuni esențiale ale unei afaceri moderne (Environment – mediu, Social – social, Governance – guvernanță): modul în care compania gestionează impactul asupra mediului, relația cu angajații, clienții și comunitatea, precum și transparența și responsabilitatea în procesul de conducere.
Primul pas poate fi foarte simplu: compania trebuie să colecteze datele pe care deja le are la dispoziție: câtă energie și apă consumă compania, câte deșeuri generează, cum managementul are grijă de angajați, ce reguli interne se aplică. Puse într-un raport scurt și clar, aceste informații pot ajuta compania să fie mai credibilă în fața băncilor, investitorilor și partenerilor europeni.
Pentru companiile din Republica Moldova, raportarea ESG devine tot mai relevantă în contextul apropierii de standardele europene. Chiar dacă pentru majoritatea întreprinderilor raportarea rămâne voluntară, cerințele pieței se schimbă. Băncile, investitorii, clienții externi și partenerii comerciali solicită tot mai des informații despre consumul de resurse, condițiile de muncă, politicile anticorupție, guvernanță și impactul asupra mediului.
Noul ghid practic privind Raportarea de Sustenabilitate ESG pentru antreprenorii din Republica Moldova explică, în detaliu, cum pot companiile să înceapă colectarea și comunicarea informațiilor legate de mediu, responsabilitate socială și guvernanță corporativă. Ghidul complet poate fi accesat aici.
Materialul a fost elaborat cu sprijinul proiectului „Facilitarea unei tranziții verzi incluzive în Republica Moldova”, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de PNUD, în parteneriat cu Ministerul Dezvoltării Economice și Digitalizării.
